目录
多媒体信息技术
翻转课堂在高职会计教学中的应用研究张琰;1-3
基于“学习通+腾讯课堂+微信”《实用药物学基础》在线教学实践林艳菲;4-7
在线学习结合课堂教学在内科护理教学中的应用高枫;8-10
因“疫”思变 “英”教相长——疫情背景下的高职英语线上教学的实践探索高康华;11-13
信息化教学在单片机课程中的应用探索——以简易数字电压表的装配与调试为例贾玉凤;葛婷婷;14-16
基于UMU互动学习平台的高职语文混合式教学实践与效果探究——以学前教育专业为例王艳春;17-19
Vlog视频模式在高职英语口语教学中的应用研究徐硕雁;20-22
融媒体时代下高校思想政治教育的发展研究孙亚萍;23-25
职业岗位核心能力线上精品课建设标准研究李春明;时延鹏;陈朝伟;王伟;郭忠凯;26-32+131
疫情期间高职学生在线学习投入度提升策略研究——江苏海事职业技术学院经管院学生在线课程的实证分析陈静;33-35
“微文化”视域下“三全育人”模式对高校意识形态工作的探索研究冯剑琴;舒丽平;36-38
教育信息化提升师生信息素养的研究李华锋;39-41
多模态教学模式在高职英语教学中的实践探究沈睿;42-43+46
慕课结合翻转课堂在《药物质量检验技术》教学过程中的应用研究杨舒;44-46
职业院校信息化教学改革探究——基于“互联网+移动”视角张珍;47-49
职教教改与发展
探究高职院校音乐鉴赏课教学优化谢婉;50-53
高职院校艺术设计类学生美育实践研究与改革初探毕雪微;54-56
“课程思政”背景下创新创业基础课程育人的有效路径分析刘江妮;57-59
基于“鲁班工坊”建设推进新能源专业课程体系优化马思宁;沈洁;姚嵩;皮琳琳;王妍;60-62+65
中职校会展专业“递进式”实训项目开发研究陈慧莎;63-65
技能竞赛与实践教学课程体系改革研究孙小进;66-68
探索地方戏曲根植高校音乐专业的传承途径滕焱;69-71
众创形势下南京公办高职院校经管类学生创新创业体系研究田慧芬;72-74
高职院校网络育人途径的探索与实践王芳;75-77
混合式教学在高职工科类专业核心课程中的应用探讨——以机电设备电气控制为例王长林;78-80
农业高职院校农民培训创新摭议王峥;81-83
高职校企合作体制下精准化人才培养模式探讨马浩;84-86
“课程思政”理念下中药专业教学改革路径张茜;87-89
中职院校化学课程的教学创新探索周纯宏;90-92
多元素养教育:高职院校素质教育新拓展周伟;93-95
基于“课程思政”视角的体验式“双创”教育模式构建戴菲菲;96-98
教学实践
技工学校《普通话训练指导》教学初探陈燕霞;99-101
《文艺作品演播》课程思政探索与实践蒋丽芬;吕新艳;王猜猜;102-104
任务驱动法在高职计算机教学中的运用探析王笑宇;105-107
中药学专业在线上、线下教学中思政元素融入探索与研究傅红;108-110
基于思维导图的输出驱动导向英语阅读教学设计——以高职英语阅读课Secretary's Job 为例高春芸;111-113
疫情下高职艺术设计类理实一体化课程线上教学对策与措施——以技能摄影课程为例黎永泰;114-116
高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究缪彩花;117-119
疫情影响下体育与健康课程线上教学应用现状王艳兵;姜路;潘金星;120-122
基于电商网店美工课程混合式教学模式探索与实践江玉珍;123-125
产教融合视阈下高职应用法语教学之惑及应对策略杨清文;126-128
学习者视角下高职有效课堂的构建研究张静;129-131
以案促思,以例导学——探析案例教学法在中职思政教学中的运用张丽梅;132-134
PBL教学法在课程思政教学中的应用——以《中药调剂技术》课程案例为例杨松岭;崔立勋;孙红;135-137
传统民间色彩在高职院校色彩基础课程教学中的运用探析章明霞;138-140
基于整体化教学设计方法的课程群实训项目开发与实施郑艳;141-143
机械制图一体化课程学习工作页的撰写朱建玲;144-146
职业院校开展地方民族教育的探索——以广东工贸职业技术学院《粤商文化》为例邹德军;147-149
高职院校大思政格局下《图像处理》课程思政教学模式建构探析朱明秀;150-152
工匠精神
立足中国食品药品职教联盟,协作培养技术技能人才李媛;153-155
“双元制”职业教育人才培养标准化体系建设的意义及应用——基于健雄学院对德合作教育成果的思考刘红月;156-159
关于新时代下中职学校开展劳动教育的几点思考扶慧娟;160-162
立德树人视域下高职院校校训文化建设实践探索——以广东机电职业技术学院为例郑广峰;林彩燕;163-165
优化管理策略
特殊时期下高职院校图书馆线上阅读推广实践与思考——以山东劳动职业技术学院图书馆为例林蓉;王燕雯;166-168
职教体系下专兼结合教师队伍建设研究刘伟;169-171
教育管理视域中线上教学的普适价值、存在问题和创新策略李晓明;172-174
高职院校考试成绩管理系统的研究与分析周霞;陈立平;175-177
国际教育研究
来华留学动机在高职院校留学生招教管中的应用研究孙泽霖;178-180
职教广角
基于"五导"机制的新时代高校学生党支部组织生活创新实践探索——以广东建设职业技术学院机电工程系学生党支部为例陈诗;张得钦;余金栋;181-183
互联网A+时代电子产品使用对大学生身心健康影响陈植乔;林壮强;谢宏祥;184-186
疫情对护理学生职业认同感影响的调查与对策研究黄国玉;187-189
高等教育职业技能等级证书开发标准化研究范芬雄;190-192
OSCE应用于《助产技术》考核的方案设计与实施李耀军;夏小艳;徐洁欢;193-195
高职高专落实立德树人根本任务的实现路径研究宁仁梅;196-199
心理健康教育对当代大学生适应能力及情绪的影响李婉璐;200-202
“大思政”视阈下高校“青马工程”的实践创新路径探究——以“成都师范学院”为例张兴月;涂诗奇;陈慧;任思雨;蒋美芯;203-205
“国培计划”项目实施有效性策略研究赵冰艳;206-208
新形式下高校大学生心理问题及其疏导研究李丹;209-211
新冠肺炎疫情期间大学生心理问题调查思考刘俊;212-214
体育教育与思政教育融合探析康爱龙;215-217
文化空间的定型与跨文化交际能力的习得潘盈汕;218-220
高职院校综合素质测评指标体系与构建研究——以宁夏工商职业技术学院为例任进毅;221-223
高校纪委有效运用监督执纪“四种形态”探析王建明;224-226
高职院校辅导员加强大学生廉政教育的意义和方法探究王瑞;227-229
互联网金融背景下大学生校园贷的防范和控制策略吴娟;汪洋;周聪;230-232+245
文化互动视角下校园文化与思想政治教育互动要素研究严励;233-235
三甲医院外科护士职业人文素养状况调查分析——兼论护理人文素养教育的现实进路向薇;张平;占正寅;236-239
高职院校大学生学业规划调查研究现状及其思考——以无锡职业技术学院为例郑文彧;汤淇;240-242
浅谈家庭教育对个体的影响李思蕾;243-245
岭南古韵,婉转流连——客家筝曲《百家春》及其演奏特色冯敏;246-248